jueves, agosto 13

MEP evalúa nivel lingüístico de 85 mil estudiantes

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  • Resultados servirán para hacer cambios curriculares

Este 4 de octubre el Ministerio de Educación Pública (MEP) arrancó con la realización de las pruebas de Dominio Lingüístico a los estudiantes que cursan su último año de secundaria.

En total son 85 mil las personas van a realizar la prueba, proceso que se extenderá hasta el próximo viernes 29 de octubre.

Según los datos de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad del MEP, 80 mil estudiantes harán la prueba en idioma inglés y 5 mil en francés.

Giselle Cruz, ministra de Educación indicó que felicita y desea muchos éxitos a las personas estudiantes que enfrentarán la prueba en el país y destacó que esto le dará la oportunidad de fortalecer sus procesos de aprendizaje y validar sus competencias lingüísticas, de acuerdo con estándares internacionales.

Fue en el 2019 cuando por primera vez se logró la administración de la prueba nacional por medios digitales y aunque se pretendía hacerla anualmente, en el 2020 debido a la emergencia nacional por Covid-19, no se aplicó y ahora se está retomando.

Ante de que los estudiantes fueran sometidos a estas evaluaciones se les entregó las guías necesarias para que la administración de la prueba sea exitosa, a través de circulares, y del canal de Youtube del Instituto de Desarrollo Profesional, con “Orientaciones en torno a las pruebas de dominio lingüístico (PDL) en inglés y francés 2021”, en el cual se compartieron todos los pormenores e indicaciones para los participantes del proceso.

El enlace para este recurso es: https://www.youtube.com/watch?v=s1YbEK_6Z_c&t=61s.

Gracias a estas pruebas se podrán tener datos confiables que permitan evaluar los alcances de los nuevos programas de estudio y establecer acciones de mejora.

Esta prueba se aplica como parte de la transformación curricular que vive la educación costarricense, la cual inició con la renovación de programas de estudio y, posteriormente, con la renovación del modelo de evaluación para responder a las necesidades de la sociedad actual.

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